Elazığ Millî Eğitim Müdürlüğü’nün TURAN’a sağladığı resmî verilere göre 2015-2016 Öğretim Yılı’nda ilimizde 132.722 olan öğrenci sayısı 2021-2022’de 11.265 kayıpla 121.457’ye geriledi…
24 Ocak 2020 Depremi’nden önce 2019-2020 Eğitim ve Öğretim Yılı’nda toplam 125.209 Öğrenci’ye sahip olan Elazığ, 2 yılda depremle birlikte 3.752 öğrenci kaybına uğramış görünüyor…
1-3 Aralık 2021 tarihleri arasında ve 7 yıl sonra düzenlenen 20’inci Millî Eğitim Bakanlığı Şurası’nın tamamlanmasının ardından Gazeteniz TURAN’ın temin ettiği Millî Eğitim Bakanlığı'nın yayını ‘Türkiye’de Eğitimin 20 Yılı’ isimli kitapta yer alan verilere dayanarak yaptığı “ELAZIĞ RESMEN ERİYOR” Manşet haberi, ilimiz Elazığ’ın kayıplarını ortaya koymasıyla birlikte kamuoyunda büyük yankı buldu…
*TURAN AYRINTILARIYLA VERMİŞTİ…
İlimiz Elazığ’ın kayıpları bakımından hayli ilginç sonuçlarla dolu olan Millî Eğitim Bakanlığı Yayını kitapta yer alan ve tüm illerin 2006 ile 2019 Yılları arasındaki 13 yıllık süreci kapsayan Resmî Eğitimsel Verilerinde İllerin ayrı ayrı Öğretmen, Öğrenci ve Derslik Sayıları ile Öğretmen ve Derslik başına düşen Öğrenci Sayıları da rakamlarla ifâde edilirken Gazeteniz TURAN manşet haberinde Öğretmen ve Derslik başına düşen Öğrenci Sayıları’nın ilköğretim ile ortaöğretim için ayrı ayrı düzenlenmiş olan verilerine de ayrıntılı olarak yer vermişti…
*2020 DEPREMİ’NDEN ÖNCE ELAZIĞ’IN ÖĞRENCİ KAYBI…
‘Türkiye’de Eğitimin 20 Yılı’ isimli kitaptaki resmî verilere göre İlimiz Elazığ’da 2006 Yılı’nda 5.699 olan Öğretmen Sayısı, 13 Yıl sonra 3.110 sayı artışla 2019 Yılı’nda 8.809 olmuş %54.57 oranında yükselmiş. Yine aynı süreçte Elazığ’da 2006 Yılı’nda 3.636 olan Derslik Sayısı ise 1.427 derslik artışıyla 5063’e çıkmış ve % 39.24 oranında yükselmiş. Öğretmen ve Derslik sayılarındaki bu artışa rağmen MEB Resmî Eğitimsel Verileri’ne göre Elazığ’da Öğrenci Sayısı 2006 Yılı’nda 12.925 iken, tam 13 yıl sonra artması gereken bu sayı 126.006’ya gerilemiş ve Elazığ, genelde birçok ilin artış gösterdiği bu veriyi 919 Öğrenci kaybıyla ve % - 0.72 düşüşle tamamlamıştı…
TURAN’ın yayınladığı resmî veriler sonucunda 13 Yıl sonra öğrenci sayısında azalma görülen ilimiz Elazığ’ın, 24 Ocak 2020 Depremi’nden sonra kaybettiği nüfusla birlikte günümüzde öğrenci sayısının ne kadar düşüş gösterdiği de merâk konusu olmuştu…
*ELAZIĞ MEM’İN SON 6 YIL VERİLERİ VE MÜTHİŞ KAYIP?
‘Türkiye’de Eğitimin 20 Yılı’ isimli kitaptaki resmî verilere göre 24 Ocak 2020 Depremi’nin 14 yıl öncesinde 2006 Yılı’nda 126.925 olan öğrenci sayısı 2019 Yılı’nda 919 kayıpla 126.006’ya gerilerken, Gazeteniz TURAN, Elazığ’da deprem öncesindeki tablonun deprem sonrasında nasıl seyrettiğini öğrenebilmek amacıyla İlk ve Orta Öğretim’deki toplam öğrenci sayımızı araştırdı…
Elazığ Millî Eğitim Müdürlüğü’nün TURAN’ın talebi üzerine sağladığı resmî verilerde son 6 yılın resmî rakamları belirtilince Millî Eğitim Bakanlığı’nın verilerinde yer almayan dalgalanma neticesinde 2015-2016 Öğretim Yılı’nda ilimizde 132.722 olan öğrenci sayısının, içinde bulunduğumuz 2021-2022 Öğretim Yılı başlangıcı itibariyle 11.265 kayıpla 121.457’ye gerilediği görülüyor.
Bu korkunç rakamın depremle bağlantısını ortaya çıkarmak amacıyla, son 2 yıllık dilimine yansıyan dönemin verilerine bakıldığında ise 24 Ocak 2020 Depremi’nden önce 2019-2020 Öğretim Yılı’nda toplam 125.209 İlk ve Ortaöğretim Öğretim Öğrencisi’ne sahip olan Elazığ, 2 yılda depremle birlikte 3.752 öğrenci kaybına uğramış görünüyor…
Özetleyecek olursak Elazığ’daki öğrenci sayısının deprem öncesinde başlayan hızlı düşüşü, 24 Ocak 2020 Depremi’nden sonra da artarak devam etti / ediyor…
*ELAZIĞ MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ VERİLERİ…
‘Türkiye’de Eğitimin 20 Yılı’ isimli kitaptaki Millî Eğitim Bakanlığı’nın resmî verilerine göre 2006 Yılı’ndan 2019’a kadar süren 13 yıllık süreçte gerileyen ilk ve orta öğretimdeki örgün öğretim öğrenci sayısı, Elazığ İl Millî Eğitim Müdürlüğü’nün resmî verilerine göre de hızla düşmeye devam ediyor.
Elazığ İl Millî Eğitim Müdürlüğü’nün resmî verilerine göre son 6 yılda Elazığ İli İlk ve Ortaöğretim toplamı öğrenci sayıları şöyle…
*ÖĞRENCİ SAYISI
*ÖĞRETİM YILI … ÖĞRENCİ SAYISI
2015-2016 …………….132.722
2016-2017……………..130.705
2017-2018……………..128.949
2018-2019……………..128.076
2019-2020……………..125.209
2020-2021……………..124.591
2021-2022……………..121.457
*ÖĞRETMEN VE DERSLİK SAYISINDA ARTIŞ?
Elazığ İl Millî Eğitim Müdürlüğü’nün resmî verilerine göre son 6 yılda Elazığ İli’nde düşüş gösteren örgün öğretim öğrenci sayısına rağmen, öğretmen ve derslik sayılarında ise artış tespit edildi…
Elazığ İl Millî Eğitim Müdürlüğü’nün resmî verilerine göre 6 yıllık periyotun başlangıcı ve sonunda öğretmen sayısı ile derslik sayıları ise şöyle…
*ÖĞRETMEN SAYISI
*ÖĞRETİM YILI … ÖĞRETMEN SAYISI
2015-2016 ………………...8.004
2021-2022………………….9.000
*ÖĞRETMEN BAŞINA DÜŞEN ÖĞRENCİ SAYISI
2015-2016 ………………....16.58
2021-2022……………………13.49
2015-2016 Öğretim Yılı’nda 5 bin 288 olan Elazığ’daki derslik sayısı, 24 Ocak 2020 Elazığ Depremi’nde 27 okul yıkılmış olmasına rağmen yeni yapılan okullarla birlikte 6 bin 337’ye yükseldi. Bu arada yapımı tamamlanan, yarı yılda Millî Eğitim’in teslim alacağı ve yapımı devam etmekte olan yeni okul binalarının derslik sayılarının belirtilen rakamlara dahil edilmediğini de ifâde edelim.
*DERSLİK SAYISI
*ÖĞRETİM YILI … DERSLİK SAYISI
2015-2016 ………………...5.288
2021-2022………………….6.337
*DERSLİK BAŞINA DÜŞEN ÖĞRENCİ SAYISI
2015-2016 ………………....25.09
2021-2022…………………..19.16
*MEB İLE MEM VERİLERİNİ KARŞILAŞTIRDIK!..
Millî Eğitim Müdürlüğü yetkilileri Elazığ’da öğrenci sayısındaki düşüşe rağmen derslik ve öğretmen sayısındaki artışa dikkat çekerlerken, öğrenci sayısındaki büyük düşüşün en önemli nedenleri arasında göç, özellikle deprem sonrası dışarıya verilen göç, çağ nüfusunun düşmesi, örgün öğretimin yanı sıra bir miktarının da yaygın öğretim öğrencisi olarak mezun olan ve toplama dâhil edilen öğrenciler olabileceği vb çeşitli sebeplere dikkat çektiler…
Gazeteniz TURAN, MEB Yayını ‘Türkiye’de Eğitimin 20 Yılı’ isimli kitaptaki resmî veriler ile Elazığ Millî Eğitim Müdürlüğü’nün resmî verilerini karşılaştırdığında; meydana gelen öğrenci düşüşüne rağmen, artış var denilen öğretmen ve derslik sayılarında yüzde olarak ve bölge illeriyle kıyaslandığında kayda değer bir gelişme olmadığı ortaya çıkıyor…
*ELAZIĞ’DA ÖĞRETMEN BAŞINA DÜŞEN ÖĞRENCİ SAYISI
Elazığ’da Öğretmen Başına düşen Öğrenci Sayısı’nda Millî Eğitim Bakanlığı’nın 13 yıllık verilerine bakıldığında; 2006’da İlköğretim’de bir öğretmene 23 Öğrenci düşerken, 2019 Yılı’nda bu rakam 15-13 aralığına geriliyor. Ortaöğretim’de 2006 Yılı’nda bir öğretmene 16 öğrenci düşerken, bu sayı 2019’da 10’a iniyor.
Elazığ Millî Eğitim Müdürlüğü’nün son 6 yıl değerlendirmesinde ise ilk ve ortaöğretim toplamı olarak; 2015-2016’da 16.58 olan Öğretmen Başına düşen Öğrenci Sayısı 2021-2022’de 13.49 olarak tespit edilmiş…
*************FOTO => 5 (OKUL İÇİ KORİDOR)
*ELAZIĞ’DA DERSLİK BAŞINA DÜŞEN ÖĞRENCİ SAYISI
Elazığ’da Derslik Başına Düşen Öğrenci Sayılarına gelince; Millî Eğitim Bakanlığı’nın 13 yıllık verilerine bakıldığında; Elazığ’da 2006’da İlköğretimde derslik başına düşen öğrenci sayısı 33, 2019’da 23, Ortaöğretimde ise 2006’da derslik başına düşen öğrenci sayısı 39’iken, 2019 yılında bu rakam 20’ye düşüyor…
Elazığ Millî Eğitim Müdürlüğü’nün son 6 yıl değerlendirmesinde ise ilk ve ortaöğretim toplamı olarak; 2015-2016’da 25.09 iken, 2021-2022 Öğretim Yılı’nda derslik başına düşen öğrenci sayısı 19.16 rakamı ile neredeyse bakanlık verilerinin 2 yıl önceki değerleriyle aynı görünüyor…
*ELAZIĞ’IN KOMŞULARI’NA GÖRE DURUMU DEĞİŞMİYOR
Elazığ’ın 2006-2019 arası MEB Eğitimsel Verileri 4 komşu vilayetle karşılaştırıldığı taktirde ortaya çıkan tabloda Malatya, Diyarbakır ve Bingöl’ün büyümesine ve değerlerinin yükselmesine karşın, Elazığ ile Tunceli’nin değerlerinin düştüğü ve bu 2 kentin küçülerek geriye gittiği çok net görünüyor…
Elazığ Millî Eğitim Müdürlüğü’nün verilerine bakıldığında her ne kadar Elazığ’da öğretmen ve derslik artışlarının dikkât çektiği belirtilse de; Öğretmen Sayısı Millî Eğitim Bakanlığı’nın 2019 verilerindeki 8.809 rakamının 9.000’e yükseltilmesiyle 54.57’lik yüzdelik artış oranından 57.92’lik bir artışla üstelik 2 yıl önceki değerlere göre yerini koruyor.
